FSU-SNUipp Ariège

AESH : pour un vrai corps de fonctionnaire, en grève le 9 juin !

2026-06-04T15:19:58Z

Après le rejet par le Sénat, le 7 janvier dernier, d'une proposition de loi visant à la création d'un corps de fonctionnaires de catégorie B pour les AESH, Edouard Geffray avait annoncé l'ouverture de travaux sur le statut de ces personnels.

Après la tenue du premier groupe de travail sur la question du statut des Accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH), plusieurs syndicats se montrent insatisfaits des premiers échanges avec le ministère de l'Education nationale à ce sujet. Dans un communiqué publié ce 22 mai, l'intersyndicale (FSU, CGT, SUD, SE-UNSA, Snalc et CFDT) dénonce « les limites fixées par le ministère », jugées « inacceptables », et appelle à la mobilisation le 9 juin prochain.

Ici l'appel intersyndical.

Alors que les AESH représentent aujourd'hui le deuxième métier de l'éducation tous ministères confondus en nombre de personnels, le ministre envisage une « fonctionnarisation » limitée à seulement 10 à 20 % des AESH.

L'accompagnement des élèves en situation de handicap est une mission essentielle, pérenne et indispensable du service public d'éducation. Il ne peut être assuré par des personnels maintenus dans la précarité, sous-payés et privés de véritables perspectives professionnelles.
La réunion du 20 mai a été consacrée en grande partie à la présentation par l'Inspection Générale d'un rapport qui devrait être rendu public dans quelques jours mais qui a, depuis, fuité. Ce rapport écarte clairement la piste d'une fonctionnarisation des AESH, symbole selon les IG (Inspecteurs généraux) d'un modèle de "l'accompagnement humain précaire".
A rebours des revendications de l'intersyndicale, le rapport évoque la création de « conseillers principaux d'accessibilité », placés auprès du chef d'établissement ou des IEN, responsables du développement de l'accessibilité « avec autorité fonctionnelle sur les personnels ressources de l'école inclusive (notamment ERSEH, formateurs, personnels RASED et AESH) ». Plutôt que la fonctionnarisation des AESH, les IG évoquent la création d'"assistants d'accessibilité". Elles ou ils ne seraient plus affectés à la prise en charge d'un enfant par une notification de la MDPH, mais interviendraient directement en appui de l'enseignant, par exemple pour la mise en œuvre de certaines adaptations pédagogiques. Cette nouvelle fonction serait un débouché pour les AESH référentes ou les AESH expérimentées. Les autres AESH resteraient contractuelles et concentrées sur l'accompagnement à la vie quotidienne et sociale des enfants atteints d'un handicap lourd.

Pour mettre la pression en vue du prochain groupe de travail prévu le 16 juin, l'intersyndicale appelle à la mobilisation le mardi 9 juin 2026. Il n'est plus possible d'accepter que nos collègues, essentiellement des femmes, soient maintenues dans une telle précarité.
« Le statut et un corps de fonctionnaire de catégorie B, c'est possible, c'est urgent, c'est maintenant ! »

Rendez-vous donc le 9 juin à 12h30 devant la DSDEN à Foix au 7 Rue du Lieutenant Paul Delpech.

Une demande d'audience auprès du DASEN a été faite pour porter les revendications des AESH, qu'ils·elles soient grévistes ou non.

La FSU-SNUipp rappelle ses revendications :

-* la création immédiate d'un véritable corps de fonctionnaires de catégorie B pour toutes et tous les AESH

-* un temps complet sur la base des missions réelles exercées

-* une revalorisation salariale significative

-* la reconnaissance pleine et entière des qualifications et compétences professionnelles des AESH

-* une école pleinement inclusive donnant réellement les moyens de l'accompagnement des élèves en situation de handicap.

Le Conseil Syndical de la FSU-SNUipp09, c'est quoi ?

2026-06-02T13:07:17Z

Le conseil syndical de la FSU-SNUipp09, c'est quoi ?

Pluraliste dans son identité et convivial dans son fonctionnement, le Conseil Syndical est le lieu où se débattent nos réflexions, s'élaborent nos mandats et se construisent nos actions.

C'est la garantie du fonctionnement démocratique du syndicat .

Tous.tes les adhérent.es sont les bienvenu.es au conseil syndical de la FSU-SNUipp09.
Cette instance, ouverte à tous les adhérent.es, permet à chacun de s'exprimer, avec comme objectif d'établir une synthèse des échanges qui fixera la ligne directrice du syndicat.

Le Conseil Syndical a donc un rôle politique

Il définit les orientations de la section, et les actions à mettre en œuvre. Le Conseil Syndical (CS) permet de faire remonter nos revendications, remarques et besoins au sein du département pour les partager ensuite en Conseil National de la FSU-SNUipp.
L'ordre du jour est préparé par les déchargé.es une ou deux semaines avant, mais dépend beaucoup de l'actualité et de la réalité locale de notre département.
Le Conseil Syndical se réunit environ 8 fois par an, évalue la situation, se positionne sur des revendications, des appels nationaux et des mots d'ordre départementaux pour faire vivre la FSU-SNUipp.
Le Conseil Syndical est une instance essentielle du syndicat qui regroupe des collègues de tous les profils : professeur·es d'élémentaire et de maternelle, AESH, directeu·rices, collègues de l'ASH, psychologues…

Aussi, les membres du Conseil Syndical vous invitent à venir partager ce moment, soit en présentiel, soit en distanciel.

Venez, c'est le lieu où les décisions se prennent !

Il n'y a aucune obligation de participation régulière. Venir à un conseil syndical ne vous engage pas à venir à tous les futurs conseils syndicaux !

Si vous souhaitez participer à l'élaboration collective des décisions départementales, disposer d'une information plus complète sur les évolutions du système éducatif, confronter vos réflexions sur le projet d'école pour l'avenir, venez débattre et échanger.
Cependant, seul.es les membres élu.es du conseil syndical peuvent voter s'il y a lieu de voter.
Les dates des CS de 2026-2027 seront précisées dans cet articles d'ici le mois de septembre.
Les CS ont lieu la plupart du temps dans nos locaux, à la ligue de l'enseignement, à Foix.

Température et conditions de travail

2026-05-26T20:06:09Z

Températures et conditions de travail dans les locaux d'enseignement

Le Code du Travail ne donne aucune indication de température minimale concernant le travail au froid ni de température maximale concernant le travail à la chaleur.
Néanmoins, le Code de l'énergie (CdE) édicte des règlements (art. R241-25 à R241-29) et l'Institut national de recherche et de sécurité pour la prévention des accidents du travail et des maladies professionnelles (INRS) donne quelques préconisations synthétisées dans le schéma ci-dessous (la température moyenne de l'air doit être prise au centre de la pièce, à 1,50 au-dessus du sol)

Mais le Code du Travail précise quelques autres principes :
Pendant la saison froide, les locaux fermés affectés au travail sont chauffés (article R4223-13), de manière à maintenir une température convenable et à ne donner lieu à aucune émanation délétère (article R4213-7).

Pendant la saison chaude, dans les locaux fermés affectés au travail, l'air est renouvelé de façon à éviter les élévations exagérées de température, les odeurs désagréables et les condensations (article R4222-1). En pratique, cela se traduit par la mise à disposition gratuitement par l'employeur d'eau potable et fraîche (article R4225-2-R4225-4). Chaque année, la direction générale de la santé publie un plan national canicule (PNC) qui a pour objectifs d'anticiper l'arrivée d'une canicule et de définir les actions à mettre en œuvre aux niveaux local et national pour prévenir et limiter les effets sanitaires de celle-ci (INRS).
Dans tous les cas, le Code du travail (article L4131-1 à L4121-4) prévoit la possibilité pour un salarié d'exercer son droit d'alerte puis de retrait en cas de grands froids ou de fortes chaleurs dès lors qu'il a un motif raisonnable de penser que la situation de travail présente un danger grave et imminent pour sa vie ou sa santé. Si cette condition est remplie, aucune sanction ni aucune retenue de salaire ne peut être prise à son encontre. L'employeur ne peut pas non plus obliger le salarié à reprendre son poste tant que les risques persistent.
Le droit d'alerte puis de retrait peut s'exercer pour une température inférieure à 5°C et supérieure à 33°C (INRS).

La procédure à suivre :

1. Remplir une fiche SST à l'adresse de l'IEN

2. Prévenir la municipalité

Prévenir les élu⋅es de la F3SCT pour l'exercice du droit d'alerte et éventuellement du droit de retrait.

25/06/2026 : Stage syndical "Vers une école citoyenne"

2026-05-18T22:17:43Z

Le délai pour s'inscrire est très court, n'attendez pas !

Face à l'urgence sociale, l'urgence démocratique et l'urgence environnementale, que peut faire l'École ? Assumer sa mission : former les citoyennes et citoyens de demain !
Lors de ce stage, Jean-Marc Patru nous présentera comment ses pratiques de classe ont évolué pour faire face aux crises multiples et mettre en application les principes indispensables aux citoyen⋅nes de demain.

Questions pratiques

Le stage se déroulera le jeudi 25 juin 2026 à Foix dans nos locaux (13 rue du lt Paul Delpech), de 9h à 16h30.
Pour s'inscrire, il faut demander une autorisation d'absence à l'administration avant le dimanche 24 mai à minuit (1 mois avant le début du stage). Pour cela, rendez-vous sur ARENA puis AA1D. La pièce justificative à joindre est disponible ici.
Puis, prévenez-nous en vous inscrivant via le formulaire ci-dessous :

27/05/2026 : RIS "Résister dans l'Éducation Nationale"

2026-05-07T13:58:04Z

Le contenu

Lors de cette réunion d'information syndicale, nous aborderons les moyens de pression que nous pouvons subir et les bons réflexes à adopter pour ne pas se laisser marcher sur les pieds afin de vivre sereinement son métier, que l'on soit enseignant⋅e directeur⋅ice ou AESH.

Infos pratiques

Cette réunion se déroulera le mercredi 27 mai 2026 à partir de 13h30 pour un temps d'accueil boissons chaudes (début à 14h).
Elle aura lieu dans nos locaux, au 13 rue du lieutenant Paul Delpech à Foix et en visio.
Pour y participer, il suffit de vous inscrire via le formulaire ci-dessous. Nous vous enverrons le lien de connexion un jour avant.
Ces réunions sont ouvertes à toutes et tous, syndiqué·e ou non !

Vous pouvez participer à autant de RIS que vous le souhaitez. 9 heures sont déductibles de notre temps de travail (sur les 18h d'animations pédagogiques). Pour cela, il suffit d'informer son IEN au minimum 48h avant la tenue de la RIS par mail en informant votre IEN (nul besoin de préciser le sujet de la RIS ;-).

Si une animation pédagogique a lieu en même temps que la RIS, c'est un motif légitime d'absence !

Le remplacement : une urgence !

2026-05-07T09:48:32Z

La FSU-SNUipp 09 a alerté et lancé une campagne sur le non-remplacement dans notre département. En renfort, une pétition nationale est menée autour de l'urgence à doter ENFIN le remplacement des moyens nécessaires.

Pour la création massive de postes remplaçants

Le manque chronique de personnels impacte la scolarité des élèves. Lorsqu'une absence n'est pas remplacée, c'est la continuité pédagogique qui est rompue. Les absences longues non pourvues comme le délaissement de certains dispositifs spécialisés (classes “100% réussite” en co-intervention par exemple, où le remplacement lors de l'absence d'un des 2 PE n'est pas une priorité ) sont autant de coups portés à l'égalité des chances. Un plan de recrutement immédiat pour couvrir l'ensemble des besoins est nécessaire..

Contre la désorganisation et la dégradation des conditions de travail

Le non-remplacement d'un ou d'une enseignante ne pénalise pas seulement les élèves de la classe concernée.C'est toute l'école qui est déstabilisée : répartition des élèves dans les autres classes, surcharge de travail pour les personnels présents, scolarisation dégradée... Cette gestion quotidienne de la pénurie épuise les équipes et dégrade les conditions de travail.

Pour une gestion humaine et de proximité

Le ministère tente de masquer la pénurie par une gestion comptable et hors-sol :

extension des secteurs d'intervention à des échelles départementales : augmenter la taille des zones d'intervention des personnels remplaçants est une aberration écologique et humaine qui génère une fatigue évitable.
respect des spécialités : le remplacement en ASH, en formation ou en éducation prioritaire nécessite des compétences spécifiques.

Parce que “L'École, c'est nous !”, nous n'acceptons pas la casse organisée du Service public d'éducation. En signant cette pétition, exigeons une École qui respecte ses élèves et ses personnels.

La FSU 09 reçue par l'Élysée !

2026-05-07T09:35:01Z

Compte-rendu de l'audience avec Gilles Halbout, conseiller éducation du Président de la République.

2 mai 2026 : Journée des luttes aux Bordes-sur-Arize !

2026-04-28T17:28:39Z

On va revisiter, les Luttes d'hier, celles d'aujourd'hui et celles d'ailleurs. Cette thématique générale est amenée à se décliner annuellement.
Cette année un accent est porté sur les luttes contre les préjugés et les stéréotypes racistes, discriminant et LGBTphobes.
Au travers du programme proposé, il est prévu de mobiliser contre toutes les formes de discrimination et de sensibiliser au droit à la différence.

Programme

8H Première MARCHE de la TRAVERSEE FRATERNELLE de l'Ariège
à partir de 10H30 : Stands Expositions et Animations
11H CONFERENCE DEBAT
14H PROJECTION
16H SPECTACLE LE PEDE
18H30 LES PORTEURS DE PAROLE
19H LA CANTARIZA (09)
Entre 19h et 20h30 : APÉRO TAPASProgramme détaillé disponible ici.

1er mai 2026 en Ariège : RDV à 10h30 à Pamiers

2026-04-28T17:17:21Z

Soyons nombreux et nombreuses ce premier mai à Pamiers - et ailleurs - à affirmer notre attachement à ce jour, à ce qu'il représente ainsi qu'à notre aspiration à vivre dans un monde de paix, d'égalité et de liberté !

Rendez-vous à 10h30 à Pamiers (place Saint-Hélène)

Mouvement 2026 : c'est parti !

2026-04-17T00:07:15Z

Ne manquez pas nos outils exclusifs en bas de cet article !

Comprendre le fonctionnement

Tout ce que vous devez savoir sur le mouvement se trouve dans la circulaire parue mardi 1er avril. Vous pouvez la retrouver ici avec toutes ses annexes.
Pour vous aider à comprendre le mouvement, la FSU-SNUipp 09 organise des permanences pendant les vacances :

par téléphone et mail TOUS LES JOURS
à Foix dans notre local pour une aide à la saisie (venez avec votre PC ou avec vos codes)

Définir une stratégie

Pour toute question de stratégie, le mieux sera de nous contacter afin de l'adapter au plus près de chaque situation personnelle.
Mais il faut garder à l'esprit 2 points :

ne pas se focaliser sur la liste des postes vacants car tout poste est susceptible d'être vacant ! Donc demandez un poste qui vous intéresse dans l'absolu, même si vous croyez savoir qu'il ne se libérera pas cette année
vous pouvez faire jusqu'à 70 vœux donc n'hésitez pas à demander tout ce qui vous plairait (et uniquement ce qui vous plairait)

Pour le reste, 05 34 09 35 97 ou envoyez-nous un mail.

Trouver le poste idéal grâce à nos outils

L'application MVT1D a le chic pour générer une liste assez indigeste des 435 postes offerts au mouvement, le tout répartis sur 20 pages de tableaux !
Pour vous y retrouver dans tout ça, nous vous proposons 2 outils exclusifs :

La liste en format tableur

Grâce à ce fichier (format LibreOffice ou format Excel, vous pourrez trouver toutes les informations facilement et les exploiter comme bon vous semble. Les petites flèches en haut des colonnes vous permettent de filtrer les données et n'afficher que les postes qui vous intéressent (ex : que les postes de remplaçant sur Foix-ASH, que les maternelles sur la commune de Pamiers...)

La carte de tous les postes du mouvement 2025

Pour le mouvement, notre carte des écoles s'enrichit : tous les postes numérotés offerts au mouvement, toutes les zones géographiques des vœux groupes viennent compléter les informations habituelles (horaires, effectifs actuels et prévisions d'effectif pour la rentrée, coordonnées...).

EXCLU 2026 :

l'historique des demandes sur chaque type de postes pour les années 2025, 2024 et 2023, ainsi que le nombre de mutations réellement effectuées.
historique de carte scolaire (ouvertures et fermetures depuis 2020)
les prévisions du nombre d'élèves par classe (E/C) pour chaque RPI

La FSU-SNUipp 09 est à vos côtés jusqu'à la fermeture du serveur pour vous aider. N'hésitez pas à nous solliciter !